养儿方知父母恩,只有做了父母后方可知道养育孩子的不易。
执笔:王筱铭
定稿:苏子后
每个家长都希望孩子将来能够大有所为,可想要将娃培养得很优秀并非易事。如果管教得太严,将不利于他们的身心发展,管教得太松,又担心孩子将来很难有所成就。
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案例:
小鹏是一个聪明又倔强的孩子,只要自己认准的事情,一般都会坚持到底。
在他小时候,如果是自己真的犯错时,面对父母的责骂,他会一声不吭;可在有理有据的情况下,则不会选择沉默,而是会反驳爸妈,甚至是让父母跟自己道歉。
在高考填报志愿时,父母觉得工商管理专业很吃香,就让小鹏学习这个专业,可他却坚持选择自己喜欢的设计专业。毕业后,经历几年后,就开了一个自己的工作室,在大城市站稳了脚跟,开始了自己的创业生涯。
虽然当初孩子不听话,让父母很是头疼,可看到自己儿子的努力得到了回报,他们依旧很高兴。
在现实生活中,会遇到不少像小鹏一般的孩子,在面对爸妈的责骂时,会去反抗,其实这跟孩子的性格有着密切的关系,父母在生气的同时,应该用理性的心态去看待这个问题,并不一定反抗就是不好,听话、沉默就好。
孩子挨骂后是沉默还是反抗,其中暗藏性格特征
1、选择反抗的孩子
这种类型的孩子,表明上来看,他们是在于父母争吵或顶嘴,说明娃的内心虽然对爸妈的责骂心有不服,但是仍旧是相信父母的。
可为了证明自己是对的,或为了争取自己的权益,就会选择跟父母对抗,并希望在这个过程中得到父母的理解和认同。
其实,他们的性格较为倔犟,对于事物都有自己独特的见解并勇于坚持自己的意见,不愿意服从于父母的权威之下。
虽然这类孩子在反抗时,让父母很是头疼,可爸妈应该高兴,这样的亲子自己的互动才是良性的,即便是有反抗也只是暂时的,一旦过去,彼此之间的关系会更加密切。
另外,这类型的孩子,不容易被负面情绪所影响,有什么事情也绝不会闷在心里,属于一个性格开朗,敢说敢做,思维方式和行为方式也会比较活跃,因此他们一般不会做出什么过激的心理反应,这样的孩子往往更加独立自主,未来也会更有出息。
2、选择沉默的孩子
这类型的孩子,在面对父母的管教时,总是一声不吭,选择沉默,他们并非内心没有自己的想法,不想去反抗,只是不愿意去做出反抗的行为而已。
其实,孩子的这种不愿意反抗的希望大多是因为他们的性格自卑,因为他们内心对自己很不自信,觉得即便是反抗了也是多余的。
最终导致他们只能将这种负面的情绪埋藏在自己的内心,让孩子变得越来越自卑,和压抑。
3、 选择求饶的孩子
还有些孩子在面对父母的责骂时,选择苦苦求饶的方式,这很大可能是因为他们平时犯错后,父母常常打骂得太狠了,娃害怕再一次被打就选择了这样的方法。
表明来看,孩子犯错了,就只懂得哭泣求饶,显得有些聪明,但其实他们的内心已经被伤透了,不仅对父母失望,还产生了恐惧的心理。
这类型的孩子长期在较强压力环境下,性格会变得比较懦弱,也更容易走向极端,将不利于娃的身心发展。
幸孕姐建议:父母在面对反抗型的孩子时,仔细听取他们的意见,在耐心沟通中去发现娃内心的真实想法,在教育时,要注重以理服人,做好引导,让他们更容易接受批评、教育。
对于沉默型孩子,父母平时要多关心孩子,与他们多亲近,帮助娃消除掉抵触的情绪,慢慢培养孩子的自信心,让他们能够积极向上。另外,在批评时,要尽量控制住自己的情绪,平和耐心地进行引导。
对于求饶型孩子,在他们犯错时,父母不要急着发脾气,责骂娃,而是应该冷静地跟着他们一起分析这件事背后的利弊,使得娃真正明白自己错在哪里,并以后该如何正确对待。
家庭作为儿童社会化的最基本动因,对儿童早期行为的塑造起了关键性作用,如果用这种简单粗暴的方式教育孩子,孩子会有攻击性行为.儿童的攻击性行为主要是在社会生活中通过模仿和强化来习得的.父母怎样对待孩子,孩子有样学样,就会怎样对待社会上的其他人.而且,一旦孩子有了攻击性行为在幼儿园里,老师的惩罚,如,罚站,批评往往无效.因为很多孩子是缺少家庭情感上细腻的关爱,常常变得感情粗糙,性格冷淡,情绪容易失控,缺乏同情心,同理心等.家长不能打骂孩子!越是打骂越是会让孩子形成叛逆心理!科学的教育方法,注重引导孩子,错误不可怕,可怕的是不知道错在哪了还挨打了!目前也有一些家长,采用类似小刚奶奶的错误方法教育孩子。孩子不听话,就用“叫大猫咬你!”“叫民警叔叔抓你!”“把你关在黑房里让老鼠咬死你!”等办法恐吓孩子。这些办法,骤看起来是有效的。但在不知不觉中却往孩子的心灵上播上了胆小、怕事的种子。有些孩子还会被吓得神经紧张、变得痴痴呆呆,一点小事,就惊慌失措。也有一些家长,对孩子采取打骂、体罚的方法。相信“不打不成材,的错误观点。孩子有一点错失,不是打,就是骂。一轮打骂之后,还要罚站、罚跪、不准吃饭。认为不给点厉害,孩子是不会听话的。其实,这种方法,不但不能使孩子认识错误,还会使孩子为了逃避打骂而撒谎,不敢讲真话。个性强一点的孩子则会产生抵触情绪而变得倔强、暴躁,更不听话。打骂、体罚等方法,对孩子的身心健康,都会带来极坏的影响。另一些家长,则喜欢对孩子采取哄骗、利诱的方法。还有一种错误的方法是对儿童讽刺、挖苦。孩子长期有缺陷,就给起上难听的绰号,什么“猪八戒”“马骝精”“扁鼻妹”“崩嘴狗”等等。孩子未学会做事,家长不是耐心地帮助和鼓励他学会,而是用“大笨象”,“死笨猪”等话来讥讽。小明想画老师带小朋友到公园看花,技能不好,画得不象。全家拍手哈哈大笑,讽刺挖苦他画了一群猴子跳舞。这些错误的做法,都会使儿童产生自卑心理,失去信心和产生反感,引起对成人的不满而逐渐和成人疏远隔阂起来。对儿童无原则的溺爱迁就,也是一种非常错误的教育方法。有些家长认为“孩子是父母的心头肉,让他高兴怎样就怎样。”小云每次上街,都要买一辆玩具汽车,不买就躺在地上不走,父母娇纵迁就,有求必应。在家里,一个人就占有十多辆玩具汽车。这种方法,看起来好象是爱孩子,实际上是害了孩子,使孩子变得骄横任性,为所欲为。长此下去,会变成品德败坏,不可收拾。以上几种错误的教育方法,都会给孩子的身心发展带来极为恶劣的影响,希望家长们千万不要采用。是不应该经常打骂孩子,挨打挨骂习惯了只是让孩子更不听话而已,就是偶尔孩子犯错误了,控制不住了才动手。
从小经常被挨打的孩子,长大后会有两种倾向:(1)在性格上很自卑,不善于表现自己,特别是与人相处会存在很多问题,他们敏感、自责,很难与他人建立良好的人际关系;(2)有一部分可能会有暴力倾向,被挨打的过程让他明白武力是解决问题的一种有效方式,他通过观察学习获得一种暴力的行为模式。会,自卑,脾气不好,心里扭曲
我就是被挨打挨骂长大孩子
自己能感觉出来自己特别特性,朋友很少
希望以后不要打骂孩子,让他有健康成长环境自卑,内向会,孤僻或者易怒要看是怎样的孩子了懦弱胆小,这是很难根治的。
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