正苗启德全封闭式问题青少年特训学校|叛逆厌学孩子教育
正规办学 透明化管理 FORMAL EDUCATION IN RUNNING SCHOOLS

学校经国家教育部备案,颁发办学许可证等相应资质证件,全国首家24小时远程教学视频监控系统,100%透明安全化管理。

国内唯一 同开文化课 ONLY WITH THE OPEN CULTURE CLASS

在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

权威教育 人性化管理 Humanized management

学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。

拯救小一就厌学的孩子(拯救小一就厌学的孩子读后感)

叛逆孩子学校 2022-05-12

人生下来就有求知的本能,比如一个1岁多的孩子,刚学会走路和说话,看见什么问什么,有时把家长都问烦了,或者有的问题家长都回答不出来。怎么好学的孩子,为什么大一点就厌学呢,原来是中小学生厌学,现在有的孩子在幼儿园就已经厌学了。

到了什么年龄就应该做什么事,幼儿园,也叫学龄前,本是游戏的年龄,但有的家长想让孩子学知识,将来不掉队,就学一些小学课本的知识,由于不懂得让孩子体验学习成功,不知道适时的鼓励,而是错了就训斥,结果小小的年龄就抵触学习,形成厌学,这种情况,到了小学,中学还是延续,所以厌学的越来越多。

孩子小时候不是盲目教知识,而是培养责任心,培养好的生活习惯,饮食习惯,培养好的意志品质,不怕吃苦的精神,这一点很多家长都忽视了,尤其是隔辈,问题更加突出,这点做不好,第一步就输了,并且以后也很难解决。

一些低年级成绩优秀的孩子,到了高年级可能厌学,在重点高中,名牌大学比较突出,这是因为在学习中遇到困难,形成条件性厌学情绪,严重的就休学在家,多数已经达到抑郁症的诊断标准,遇到这种情况,几乎不可能自愈,靠说教,理解,接纳,都是解决表面的关系紧张,而不能解决复学的问题,复学的关键,是消除孩子大脑一学习就焦虑,一到学校就难受的思维模式,这个思维模式,可以说是一种死循环,需要外力的帮助。

当孩子出现问题时,家长要及时给与正确的指导,掌握科学、有效的引导方式帮助孩子。一旦方式,就会影响孩子,甚至耽误孩子的一生。


清心渡的专家老师都是十几年丰富经验的专业导师,会根据孩子的具体情况制定专属方案,每天实时线上指导,和父母随时沟通,根据孩子的实时情况去给与相应的解决办法。孩子沉迷网络游戏、厌学这种问题,根据孩子的现状来说,清心渡心理教育的专家导师是完全可以解决这种问题的。

之后专家张老师与清心渡专家导师开会讨论研究,根据清心渡FPE·1231赋能家庭教育系统,为孩子制定一个具体、完善、针对性解决问题的方案,让孩子的问题一步一步的得到解决,父母看到方案后,表示认可老师的方案。

拯救小一就厌学的孩子(拯救小一就厌学的孩子读后感)(图1)


孩子已经了解到沉迷网瘾的坏处,也知道了学习的重要性,也慢慢的克制自己玩游戏,已经回到学校上课了,老师说最近孩子上课注意力也很集中,小李妈妈也是按照专家老师教的方法循序渐进的教导孩子,与孩子相处。

拯救小一就厌学的孩子(拯救小一就厌学的孩子读后感)(图2)

孩子妈妈非常感谢清心渡专家老师的指导,对于清心渡FPE·1231家庭教育法非常认可。

怎样对待厌学的孩子

孩子厌学了怎么办?首先我们要知道厌学症和厌学情绪是不同的,作为家长首先要确定孩子是偶然的因为心情不好而不想上学,还是长时间的积累下来的讨厌上学,必须知道厌学症的症状:

厌学症与一般的厌学情绪不同,其主要特征是对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,严重的会导致辍学。

造成厌学症的原因很多。从外因看,有家庭教育和学校教育的失误,如家长期望过高,不当的教育方法,教师态度生硬,社会不良风气的影响;从内因看,学习目的不明确,学习无兴趣,自制力较差,懒惰,放纵等。

矫治方法,一方面要靠外部教育环境的改善,另一方面自身的调节和改变也很重要。

①充分认识学习的意义;

②面对学习上的失败要进行正确的归因;

③全面评价自我,恢复自尊与自信;

④扬长避短,重新设计,塑造自我

如果确定孩子是厌学,建议家长从下面几个方面入手:

1.首先要搞清楚孩子不爱上学的原因,对症下药。一般来说,孩子厌学有几个原因,比如,有些孩子十分依赖家长,不愿意离开自己的父母;有的孩子是因为家长或老师对他们太严厉,从而使孩子对上学产生一种恐惧感等等。

3.在对待孩子的学习上,不要急于求成,对孩子施加太大压力,应逐渐培养孩子的兴趣,让孩子喜欢上学习这才是治本的办法。在这一点上,家长可以和学校沟通,让老师也同时给予孩子关爱,让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习,能使孩子把学习看做是一件愉快的事情,使之从害怕上学而变为自觉主动地上学。

在教育孩子的时候,表扬和鼓励应多于批评与责骂,也就是说,家长不要忽略孩子的任何一个进步,即便是孩子只取得了微不足道的成绩,也应给以表扬,让其树立自信心。指出孩子的不足之处和小毛病时,要尽量用温和的语气,使之容易接受。这样才能让孩子更好地学习和生活。

4.对待孩子的逃学现象要切忌情绪冲动,不能不问青红皂白,就对孩子进行教训。这很有可能将孩子原本不多的求学热情扫荡得一无所存,也易使孩子因怕被打骂而撒谎。再者,如果家长教训得太重了,就会给那些不良分子以可乘之机,使孩子更快地向那些人靠扰,这样做的后果是不堪设想的。

正确的做法应是来个“冷处理”,先平息自己心中的怒气,然后再积极地去了解孩子逃学的原因。弄清原因,才能对症下药,教育好孩子。

11岁男孩厌学怎么办

家长需要做到以下几点:

1、父母常要倾听孩子诉说的问题,并和他们详细讨论这些问题。

2、如果孩子愁眉苦脸或沉默寡言,家长要深入了解他们,因为孩子常常不愿意自己说出他们的忧虑。

3、担心做错事的孩子需要疏导,如若孩子干了好事,即使是一点小事也要表扬他们。

4、为克服孩子害怕上学的心理,家长绝对不能给他们药吃,否则只能对注意力集中和学习成绩产生消极作用。所谓的能促进注意力集中的药物通常是无效的。

5、促进孩子的独立能力。给他们分配一些能独自完成的小任务,这样有助地增强孩子的自信心。

6、家长应注意将家庭作业列为一项固定性计划写到每天的日程中,以使孩子对此有所准备。

孩子自己需要做到以下几点:

1、努力寻找并发现自身的兴趣,以兴趣带动学习。

2、从思想上高度认识学习的重要性,摆正自己的人生态度,明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展,只有通过学习掌握了技能,才能创造价值,只有创造了价值,才能成就自我。

3、掌握正确的学习方法,科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍,学习成绩提高了,自然觉得学习是一件有趣的事情,慢慢的也就喜欢学习了,并用主动学习,最终消除厌学的情绪。

4、自我培养学习的积极性和主动性。时常做好自我心理暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。相信自己一定能把学习成绩提上去。在平时学习过程中,注意学习方法的灵活应用,培养良好的学习习惯。

5、遇到问题时多问几个为什么,不断激发自己的好奇心,有了好奇心,就会有探索的欲望,而学习则是解决困惑的最基本方式,通过利用好奇心来培养学习的习惯,就会逐渐摆脱厌学的困绕,不断强化学习的能力和提供学习的动力。一定要耐心教导,不要一味的逼迫孩子,因为11岁男孩已经进入叛逆期,告诉他如果不认真学习会有什么代价,带他看一些失败人生的例子,一点一点鼓励,最好每周给他看励志电影


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