自打来到人世间，想想不过三万天;

七岁调皮八岁闹，十七八岁心气高;

二十七八正当年，成家立业去挣钱;

三十七八压力大，孩子叛逆不听话;

四十七八命过半，青春一去不复返;

五十七八身体差，浑身是病听闲话;

六十七八回头看，一生都在做贡献;

七十七八卧病床，孤独等死心冰凉；

八十七八墙上挂，一生序幕全落下；

争名夺利一场空，难免荒郊土内封。

造成孩子任性的原因

家庭教育问题

就是我们前边说的，孩子任性多半是惯的，这句话说的挺对。当前的家庭多是四二一或四二二家庭。祖辈们毫无节制的宠爱与父母的迁就，要星星不给月亮，想干什么大人都依着，放任孩子的各种无理要求，家长们就这种浓厚的“爱”的方式，促使孩子被祖辈和父母的错爱形成了以自我为中心的观念，造成了孩子严重的任性霸道的性格，孤僻、不善于接纳别人等。

所以，到幼儿园时，很容易将抢小朋友手中的玩具占为己有，一不顺心就躺在地上打滚哭闹，又蹦又跳，甚至对老师拳打脚踢。逛街或者逛超市时，稍不满足就哭闹。

自主意识萌芽

使用正确方法，帮孩子去除“任性”的标签

打骂不可取，找对方法才可以

当孩子出现任性、乱发脾气的时候要妥善处理，一味打骂可能会让孩子不再害怕，造成无非就是一顿打的感觉。发现孩子出现这种行为的时候，不要因为在人多的地方，就轻易妥协，妥协一次就会有下一次。如果这个行为，你判断孩子就是在耍小性子，即使哭闹也要把他带回家教育。找一个房间，减少围观的人（尤其是祖辈），静静的看着他哭闹。即使期间偷偷看你，也不做任何反应。当他完全不哭的时候，再跟他进行沟通。

如果期间孩子出现自残行为，比如拿头撞墙或者摔东西引起你的注意，只要你观察不会伤害到他，也不用理会。这个时候若是妥协，之后他可能会用更加严重的行为逼你妥协。

勤与孩子沟通，听听孩子的想法

“视其所以，观其所由，察其所安”。只有通过与孩子的沟通，我们才能真正知道孩子们内心一些真实的想法，才可以“对症下药”，对孩子进行一些心理疏导和正确的引导。比如孩子要某个玩具，但是家里有很多同类型玩具，你就让他说出跟家里的有什么不一样或者为什么想要这个玩具。沟通比例，也可以按照3:1进行，沟通3次，满足1次，至少让孩子知道，沟通是有效果的。

纠正祖辈观点，一味满足孩子并不是爱

面对孩子们的需要，应该有原则性的满足，要做到爱而有度，爱而有则。同时要明白孩子的行为是否正确，孩子提出的要求是不是合理，如果觉得不合理那就不应该去满足他。家长有针对性的加以说服教育，给孩子分析利害关系，讲清楚家长不答应他要求的原因。在教育孩子的时候全家人要步调一致，不要心疼他。否则，不但目的达不到，还会造成孩子任性行为越来越严重。

1~3岁的孩子，自主意识比较强，容易出现抢夺玩具或者推搡的现象。如果有别的小朋友到自己家里做客，家长在准备玩具或者食物的时候，要做到人手一份。当孩子有暴力倾向出现的时候，要及时制止。正确处理，不过分溺爱，不用担心孩子会成为小霸王。

孩子不听话，家长怎么办？

我的孩子总是不听话，说什么都不听怎么办

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对小孩子，最好的方法是鼓励。批平是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。

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对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。

无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就

喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?

相信孩子，不断表扬

常说：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。

这种情况下有一些方法，比如是跟孩子谈话的时候，注视着孩子的眼睛，这让孩子表明孩子是严肃的，你是认真的，就那种话越说越没有用，注视孩子的眼睛，表达一种方法或者表达一种思绪你是非常认真的。

比如说第二，就是抓住说话的要点要讲清楚，避免漫无边际的说，避免这种斥责，还有就是跟孩子的谈话的时候，要以孩子的规则出发来思考问题，你用成人的规则来想的时候，孩子肯定不听，以孩子的规则。

另外不要使用威胁。你让孩子听话你使用威胁，威胁有的时候有用，威胁老用越是越来越没有用。另外还有就是要使用正面的语句，你让孩子做一件事情，比让他不做一件事情要容易得多，所以你要老不要老说你不许这个你不许那个，要说你要做什么。

像类似这种有固定的谈话时间大家固定的交流还有就是说出你自己的真实想法。另外比如说谈我而不是谈你等等，可能家庭教育因为是很琐碎的，但是在每一个琐碎的角落里，注意到是使用这样的原则，我相信建立起和孩子比较正常比较亲切的亲子关系的时候不听话的情绪的对立肯定就会越来越少，那个时候所有的不听话，可能他对你有不同的看法，他会直接的表达，那个时候的不听话是正常的也是应该鼓励的。

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