正苗启德全封闭式问题青少年特训学校|叛逆厌学孩子教育
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在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

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教育孩子的方法有哪些(教育孩子的方式有哪些)

叛逆孩子学校 2022-05-05

多数父母都十分重视孩子的心理发育,也观察孩子的种种动向,并十分注意与孩子的沟通、交流和说话方式。

显然,这是一种非常好的现象,因为孩子的心理发育,在其成长过程中起着非常重要的作用,几乎可以决定一个孩子是否能够健康成长,以及最终能否走向成功。

既然儿童心理健康如此重要,那么父母就更应该在重视的基础上,采取正确科学的态度和方法,为孩子的心理发育打造良好环境和氛围,并及时为孩子的心理问题进行梳理。

而儿童时期是培养孩子健康心理的黄金时期,一个人的习惯和行为模式,往往都是在这个时期 奠定基础。如果此时忽略了孩子的心理发展特征,那么,长大以后想拥有健康心理与成熟人格,就会非常困难。

既然如此,那么,家长该如何保护和培养儿童的心理呢?下面10个方法,父母们可以对照自己日常与孩子交流的方式方法看一看,或试一试。

1、 不要太严厉的对待孩子。

太严厉的管教或苛求,甚至打骂辱骂这些方法,很容易让孩子变成自卑、胆怯、逃避等不健康心理。一旦过界,稍微大一点以后,孩子就会出现离家出走、暴力反抗等行为。

2、 不过分关心。这一点容易出现在母亲身上。母亲的过分关心和纵容,容易让孩子形成自我为中心,目空一切,不把他人看在眼里的,自高自大的人。

3、 不恐吓。有些父母为了维持自己在孩子面前的权威,一味地使用棍棒、威胁等手段,殊不知,这样做会导致孩子从内心对自己的父母失去尊重感和权威性。

教育孩子的方法有哪些(教育孩子的方式有哪些)(图1)

以后即使是对孩子正确的要求和教导,孩子也会开始不听从,认为又是父母为了教育自己而胡诌的道理,造成逆反心理。

4、不用小恩小惠跟孩子做利益交换。

有些父母双方吵架后,为了让孩子站在自己这一边,随意答应孩子各种不合理要求,或者孩子没有达成自己的学习目标时,为了哄骗孩子达标,拿孩子不应该拥有的权利去跟孩子做交换。比如,只要考试考好了,即奖励多少钱什么玩具等等。

看着是对孩子好,其实这完全混淆了孩子心中的权利与义务感,导致他们不能完成好自己应该承担和完成的事情。

教育孩子的方法有哪些(教育孩子的方式有哪些)(图2)

所以,父母千万不要“贿赂”孩子,而要从小就让孩子明白和懂得自己作为个体的权利与义务,以及二者之间的关系,并告诉孩子,不尽到义务,就没办法享受相应的权利。

5、不随意嘲笑孩子。

俗话说再小的孩子也会有自己的自尊心。父母很容易就某些很小的事情就去嘲笑批评孩子,殊不知,大人言而无信,小孩子却会因为不理解大人话语的轻重而受到伤害,从而在不知不觉中造成怀恨、害羞、羞愧难当等负面心理,极大的损害孩子自尊心。

6、要坚决帮助孩子面对和脱离困境。

孩子难免犯错,或有能力不能抵达的时候。这个时候父母的关怀、理解和支持就变得尤为重要。作为父母,在孩子手足无措的时候,一定要客观冷静地鼓励孩子勇敢面对困境,并对困境进行分析和拆解。

教育孩子的方法有哪些(教育孩子的方式有哪些)(图3)

教会孩子分析问题、解决问题,并在面对和解决问题的过程中,帮助孩子树立起打倒困难的自信心和决心。

7、放手让孩子勇敢尝试,鼓励他们独立。

这一点是很多父母都做不到的。父母总是希望帮孩子把一切事情打点好,孩子只需要学习就行了,其他不用操心。但事实上,当孩子有独立自主能力的时候,父母就应该鼓励孩子更多地与同年龄人在一起生活、学习、玩耍,只有这样,他们才能真正学会与他人相处的方法。

8、不强行勉强孩子。

这种勉强的意思是,如果一个孩子在面对一件事情,使尽全力都无法完成或达到目标时,父母千万不要揠苗助长的认为,使劲鼓励他并要求他一定要突破自己,勉强去达到。

教育孩子的方法有哪些(教育孩子的方式有哪些)(图4)

父母的心态是好的,因为这样可以逼出孩子的潜能,培养孩子不怕困难的品性。但其实,这样的教培方式十分值得商榷,更要因人而异。

有些孩子适合被鼓励,尤其是在围观情况下,他们就会感受到周围人对他们的支持和爱,会真正激发出斗正苗启德勇气,并有可能战胜困难,达到远超他本身能力的目标,进而取得成功。

但有些孩子,比如内向高敏感人群,就无法在当众逼迫中,去激发自己的潜能。他们更适合在父母轻柔地鼓舞和理解之下,安静有序地安全一些精密的挑战。

适当的激情和激励,并不能激发所有孩子达到超越自身能力的事情。


所以,如果你发现一件事情孩子始终无法完成时,就一定不要去勉强,因为你知道,这样强扭的鼓励和刺激,对建立孩子的自信心完全没有帮助,反而会起副作用。

而孩子的自信心,永远来自自己的成功经历,是通过一次次成功慢慢培养起来的,父母若强迫他们去做力所不及的事情,只会越来越打击他们的自信心。

教育孩子的方法有哪些(教育孩子的方式有哪些)(图5)

9、夸奖孩子要适度。


10、切记不要让孩子喜怒无常,情绪把控。

很多家长虽然爱孩子,但是有时候因为工作、生活或孩子顽皮而无法控制好自己的情绪,对待孩子忽好忽坏,情绪完全不稳定,有些甚至是喜怒无常。

家长自己可能有各种原因和理由,觉得这是小毛病,影响不了孩子什么。但事实上,这对孩子的影响非常重大!

父母情绪无常,会让孩子从小就过在不稳定和失控的环境下,内心缺乏安全感与稳定感,进而经常感到无所适从,进而逐渐变得敏感多疑,从小就变得情绪不稳,长大后更是胆小、缩、怯懦。

教育孩子的方法有哪些(教育孩子的方式有哪些)(图6)

做父母不容易,但做情绪不稳,不懂得如何对待他人的父母的孩子,其实更不容易更受罪。

所以,既然已经为人父母,最好能首先在情绪和心理上收拾好自己,然后再以客观的精神状态去教导孩子,否则,不仅害了孩子,还会让自己也陷入无穷无尽的教育失败苦恼中。

- The End -

第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人

第一是“无条件的爱”

??做为父母爱孩子是我们的天性,但是有意识的爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法,当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心就会大增!自己会尊重自己,进而尊重别人。在他的心灵中会感受到自我价值的产生,即自我价值开始萌芽。而无条件地爱着孩子,是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。

????第二是“鼓励”

????美国有个大教育家说过一句非常偏激的话:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”我认为这句话当中80%的成份是真理。教育,鼓励是需要每天做的事情。告诉你的孩子:“没问题!爸爸相信你!”你要每天不断地巩固。可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行,谁家孩子都比你强得多!”这些家长仿佛是专门来为孩子泄气的。每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情!“

??第三是“表扬”

??表扬是孩子做对行为、取得成绩的时候,给他加油的核心方法。当孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做。所以表扬是家长经常要做的行为。孩子每天、每星期总会有优良的行为,或者取得小的成绩,比如用过东西放回原处,家长应及时的表扬,表扬会把行为确定下来。表扬是孩子生命成长的阳光,对于一个孩子来说,被表扬,意味事情做对了,被认可了,他的自我价值会上升,自信会增强。

????第四是“确认”

??一个行为是对的,不定期是错的孩子是不知道的,家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评,家长要客观地帮助孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。所以,家长要知道孩子不会自动的知道什么是对,什么是错的,这些都是学来的,是我们家长不断灌输的结果。比如去年美国双子大厦被子炸,我女儿的班级产生了解争论。她回家跟我讲时说:“爸,要把我吓死了!”我说:“怎么了?”她说:“今天我们老师说让同学们讨论一下双子大厦该不该炸?我们班男生一齐喊‘该炸!’”然后,老师说:‘我觉得也该炸’我们班有个女生站起来说:‘老师,我认为不该炸!里面有那么多无辜的人,这是针对政府的行为,他们不该轰炸无辜的平民!’我们班男生一起喊:‘打倒***’。我们老师不但不制止,还说‘我认为美国太气人了!应该炸!’”我问女儿:“你怎么认为的?”她说:“太不应该炸了!老师不该这么说呀!”我告诉她:“你是对的,恐怖分子是人类的敌人!伤害无辜的人,这是对生命的残害!”所以,我们家长要帮孩子分清是非善恶,树立正确的价值观。

????第五是“理解”

??有些家长来找我咨询,对我说,孩子就是不跟我讲话,最近他学习成绩下降,在学校和老师作对,回来什么也不和我说!我问什么原因?他说不知道。如果你去投医,医生什么都不问,就给你开药,那他百分之百是个江湖郎中!一个孩子行为上出现偏差可能有二十个原因,你想讨秘方,药不对症能治病吗?很多人让我简单的出秘方,我开玩笑说“打”。有很多学校的“家长会”就是这样给家长开秘方的!这么武断!拿人当玩笑一样。事情不是这么简单的,家长和孩子间的关系是平等的,我们必须建立一个牢不可破的观念:孩子从一生下来,他的人格就是和你一样平等的。你要不把他当成和你一样平等的人来对待!在能力上,要考虑到孩子是待培养的,是需要你不断的培养的小动物。我们的很多家长恰好弄反了:人格上不能平等对待孩子,能力上却苛求孩子什么都会!家长要用“理解”这个工具走进孩子的心灵,不再批评、苛责。假如说你有工作上的烦恼,来找我谈谈,我什么也不问,劈头盖脸地把你一顿数落,你肯定觉得董老师是不是有毛病,都没搞清怎么回事就骂我一顿!可是我们很多家长对孩子却是不问原由,开口就批。在“理解”问题上,家长要把孩子当成平等的人来对待,不带任何的价值评判的,单纯听孩子说他有什么理由。我请家长记住一句话:“任何一个人做任何一个行为,在他自己看来都有绝对的理由!”孩子的行为在他自己看来,总有他自己的理由,只不过这些理由在成年人看来是不对的!或者说是不成立的。如果你搞不清楚他的理由是什么,想改变他的缺点是不可能的。如果你不能彼此倾听对方的心声,就无法搞清他行为的原因。这是一个方面。另一个方面是通过“理解”建立孩子的自我尊重感,他可以和别人心灵相通,感觉自己有能力沟通,感受彼此有能量流动,这时亲子关系就稳定了。第六是“陪伴”

??孩子不是需要我们的钱,而是需要家长的人本身!我在大四时读了苏霍姆林斯基的《给儿子的信》,正是这本书引发了我对教育的思考,促使我开始对教育孩子进行了这么多年的研究。当时我只有20几岁,只觉得有一句话很深刻。这句话简单得不得了:“人需要人!”它的意思是,一个人必须在人的环境下才能长成完整意义的人,也就是他需要别人的存在,对他确认、理解、鼓励,最后他得以建立独立的人格!孩子在出生后,他的成长处在一种孤立无援的状态,他就会孤独、无助、没有安全感,需要家长的陪伴。否则,他会渐渐产生恐惧感、对人生的无助感,也就没有办法成长。太多的家长因为自己事情太忙就用钱打发孩子,其实大错特错。假设在此时此刻,让孩子选择给他100块或者父母用1小时来陪伴他,来了解他的生命,他可能会选择100元钱。这是因为,他自己不知道他真实的需要是什么,他的潜意识里更需要父母用1小时确认他的价值,伴随他成长!我们既要把孩子在主体资格上当作平等的人来对待,又要在思维方法上考虑他的人格是待发育的、能力是待培养的,所以还不能完全理解我们的意思。这也是儿科医生难当的原因。孩子在很小的时候只是哭,不知道自己哪儿不舒服,医生必须像兽医对待小动物那样去观察、了解。孩子缺乏父母的爱,他自己并不清楚,更不会表达。这不需要我们家长去体会、去陪伴孩子!通过陪伴来了解孩子,通过陪伴消除孩子的恐惧感。

????第七是“批评”

??这是应该非常小心慎用的工具。“批评”只有针对行为本身才可能起作用。使用这个工具的前提是:家长和孩子之间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定!这样批语才有作用。如果家长和孩子互相不理解、不信任,即使批评是正确的,是直指行为的、不损害人格的,孩子依然不接受你的批评,这时批评只会起副作用。批评是非常专业的事情,没有经过训练,很少有人会把批评做对。因此最保险的办法就是尽量不用批评。由于现在的家庭多是独生子女,孩子的教育问题已经成为一个非常普遍也非常严峻的问题。那么,当父母的究竟要如何才能教育好孩子呢?

一是要善于鼓励。人都是喜欢听人说好的,不管是孩子还是大人,谁要说自己的不是,总会感觉到心里不舒服。没有几个人能够达到问过则喜的境界。不要老拿孩子的短处去比别家孩子的长处,动不动就说你看某某某比你听话,某某某学习成绩如何如如何好,你为什么就不能象某某某那样给父母争点气?这样的比较,只会伤害孩子的自尊,打击孩子的上进心。因此,在孩子的成长过程中多鼓励,才能培养和增强孩子的自信心!

二是不能纵容娇惯。现在的孩子都是父母的心头肉,掌上明珠,不能打,不能骂,吃要高档,穿要名牌,玩具随要随买,不买就收不了场,这种情况在很多家庭都表现得很明显,由此让孩子养成许多不良习惯,到头来孩子还要怪罪父母“你们为什么就不理解我们这一代?”对于孩子的错,不能包容,要适时指出哪些是对的,哪些是错的,对的就继续鼓励,错的就帮助孩子一起纠正!同时,要培养孩子做一些力所能及的事情,孩子自己能做的事情,家长就不要包办替代。

三是注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,而且永远是孩子最直接的老师。父母的言行将对孩子的人生起到很大的示范作用。要求孩子不做的,父母自己首先要做到。就象现在很多父母不许孩子沉迷网络,自己却通宵达旦,对网游乐此不疲;父母要孩子不要抽烟饮酒,自己却整天烟雾缭绕,酒气熏天,如何让孩子做到?正所谓,己所不欲,无施于人!

四是要培养孩子的行为能力。第一要用眼睛认真的观察生活和周围的环境;第二要用耳朵认真地听别人如何表达自己的观点;第三要用手认真的记录自己看到的,听到的(写成日记);第四要用脑认真思考看到的、听到的、记下的,并形成自己的想法和观点;第五要用嘴把自己的想法和观点准确地表达出来。要做到这些,需要有一个过程,不能急于求成,但只要坚持做了,孩子的观察能力、写作能力、思考能力和语言表达能力就会逐步得到锻炼和提高。

五是要善于与孩子做朋友。父母不要总高高在上,动不动就老子长老子短,总认为我生你养你,你就应该听我的话,按我的意志办事。孩子也有孩子的自尊,孩子也有孩子的隐私,孩子也有孩子的观点,要善于以朋友的身份和孩子交流沟通,自己说的孩子不理解,要讲明道理让孩子慢慢理解和接受,自己错了的也不要为了一己面子将错就错,让孩子失去对父母的尊重和信任。

随着社会的发展,离婚率日趋上升,这样的家庭将对孩子造成极大的伤害。这些孩子往往孤僻、任性、心理脆弱、承受力低、报复心强、学习成绩较差,因而我们一家都善于欣赏别人,学会了理解和宽容,从不当着孩子的面发脾气,让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中,孩子会受到极好的熏陶,并学会欣赏别人,能与同学友好相处。在家里,家长很少粗暴地训斥孩子,当他犯错误时,他们总是耐心地给他讲道理,晓之以理,动之以情。并告诉他,如果父母是正确的,他必须听从;如果他是正确的,父母也坚决支持他。他们努力做到与孩子友好平等相处,绝不以辈份压人。

二、言传身教、潜移默化的影响孩子

三、严格与慈爱并行

现在的孩子真是幸福,享受了许多现代文明的产物。我们既想办法为他提供优越的环境,也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育;我们会给他各式新奇的玩具,我们也会常常给他讲红军长征过草地吃草根树皮的故事。我们关心孩子的成长,但绝不仅看分数:当检查家庭作业发现错误时,我们会严格地指出来,但绝不会对他喝斥嘲讽;当他与同学发生纠纷时,我们爱他,但绝不袒护他。我们在努力地塑造他,我们希望他自尊自爱、自强自立,做一个坚强、勇敢的生活中的强者。

四、配合老师,作好学校教育工作

家庭教育和学校教育都很重要,家长只有与学校与老师密切配合,才能更好的教育好孩子。孩子入学以后,虽然我们的工作很忙,常是早起晚睡,与孩子在一起的时间不多,但我们经常通过孩子了解他在班上和学校的情况,也通过与老师的联系,检查作业,发现孩子在学习上存在的问题。对于学校的各项要求,我们老师对学生的爱与父母对子女的爱一样深。孩子在无数老师的辛勤培育下茁壮成长,从小学到初中、高中、大学到读研,一路走来,成绩都是非常的优秀。在此,我仅以一个家长的身份对辛勤耕耘的老师们致以最诚挚的感谢!

这位朋友,不知道我的观点您能够认可吗?真诚地希望您的孩子更加优秀!希望在您的正确引导下取得学业上的成功!同时也希望您能采纳我的答案噢谢谢!

教育孩子的方法?


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