正苗启德全封闭式问题青少年特训学校|叛逆厌学孩子教育
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学校经国家教育部备案,颁发办学许可证等相应资质证件,全国首家24小时远程教学视频监控系统,100%透明安全化管理。

国内唯一 同开文化课 ONLY WITH THE OPEN CULTURE CLASS

在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

权威教育 人性化管理 Humanized management

学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。

高中生厌学的原因和对策(初中生厌学的原因及对策)

叛逆孩子学校 2022-05-05

中学生出现厌学抑郁,一般和家庭教育不当有关,如果采取无条件接纳,挖掘原生家庭的问题等方式,是犯的第二个错误,大多数孩子会因为这些错误的方式导致更加躺平,亲子关系更加紧张,复学更是难上加难。

正确的调整方法,首先要家长引导孩子接受咨询,可以把咨询师的一些解释方法和孩子交流,让孩子觉得有道理,接受咨询,咨询的时候,就是一对一辅导,首先学生要把自己形成厌学,再到抑郁的经历说出来,心理咨询师根据经历,感受,症状,解释厌学的形成过程,就是条件性厌学情绪,解释焦虑的形成和影响,为什么会出现想学学不进,想做做不到,想放放不下,还有出现躯体症状,睡眠障碍,注意力不集中,分心走神的原因,其中核心是条件反射的原理。学生了解了这些原理后,通过调整不合理认知进一步降低焦虑,焦虑低了就基本平静,一般接着用暗示放松训练的方式,让学生进一步心情平静,学会调控情绪的方法,在平静的状态下去学习,比如被古诗词,英语单词,学生会感觉自己的记忆能力提升,在比较短的时间记忆很多知识,提升他的自信心,在进行这样反复的练习,在大脑形成一学习就平静,一学习就情绪积极的思维模式,即新的条件反射。

绝大多数厌学抑郁的学生,只要调整好学习状态,解决怕去学校的问题,焦虑就基本消失,抑郁也就没了,这个过程需要心理咨询师的正确科学解释,需要学生的积极配合,勤奋练习,需要家长的理解,绝大多数学生是可以返回校园正常学习的。

现在,高中生厌学现象,不再单单发生在那些过往成绩差的学生身上。一些重点学校重点班的学生,也逐渐出现厌学情绪、厌学行为。

为什么要讨厌学这个话题呢?因为很大一部分家长,都在咨询怎么解决孩子厌学这个问题。对于高中生的厌学情况,需要了解其特殊情况和心理,从而找到有效克服厌学的方法。

除学习因素外,高中生厌学还有其他原因,如沉溺于早恋,网瘾,结交不良少年等原因。作为家长,可以多观察孩子们的日常,找出其中的原因,才能对症下药。

1、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。

2、教会孩子掌握学习技巧

俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

3、适当的减压,不要心存压力

在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。

随着高中学生年龄的增长,对于不爱学习、厌学的高中生来说不能要求得过高,要从其爱好和特长入手,找到一个突破点,帮助、指导不爱学习、厌学的高中生获得成功,进而再提出新的内容和要求,周而复始,既可以提高不爱学习、厌学的高中生增加学习的兴趣、消除厌学情绪,使高中生避免重复、无谓的劳作,让学生轻松、愉快地学习,有利于扭转高中生的不爱学习、厌学现象。

高中厌学情绪怎么办?

咱们一起来分析一下你的问题:首先你在上高一,这就说明你还有很长时间去努力奋斗!然后,你在月考中退步了,这说明你有一些学习上的困惑,有一些不懂的地方。从这来看你就应该想想自己在学科上有哪里不懂的地方,及时请教,弄懂,搞明白!然后,你说你想学理科,我不知道你们有没有分科?你要明白,你的薄弱科目是什么,自己的强项在哪些科目!综合分析,理性选择!接着,你心情不好,很困,这个你要问问自己是不是因为这次考试而影响了自己的心情!还是有其他的问题!相信你应该有一些排除坏心情的方法!把心静下来啊!不能总是这样下去啊!这样很不利于自己的健康成长的!最后,你不想做作业,看不进去书,怕不能进好班,等等。这些都是次要的,如果你有充足的实力,还怕这些?莲花虽然生长在淤泥中,可她却出淤泥而不染,濯青莲而不矅,仍然保持着清洁高尚的品格!其实,逆境中更能让你变得坚强!

出去走走吧,换种心情,换种心态!或者和老师沟通沟通,和知心朋友聊聊,他们应该可以给你为你提供一些建议和帮助的!抬起头,看,阳光依旧明媚耀眼!加油!定一下学习目标和学习计划

一个阶段制定一个计划

当计划完成的时候鼓励自己我已经向成功又迈进了一步

对自己适时的鼓励非常重要!高中谁没有过厌学的时候啊?别给自己太多压力,偶尔放松一下。其实成绩真的没那么重要。等以后你就明白了。学习是为了什么呢?别那么折磨自己。以前我读高中的时候也出现过这种情况,从一个环境刚进入另一个环境会觉得有些不适应,会觉得压力很大,毕竟选择读高中都是冲着要考一个好大学去的,所以对自己的要求也会高一些。看得出你很看重自己的成绩,你给自己的压力太大了,学会释放一下,学不进去时多散散心,多找好朋友聊聊天,交流交流,多找老师交流交流,对自己会有帮助的。其实我的情况和你差不多,我一开始也很茫然,因为我也学不下去。看书看不懂,上课不认真,课后没有及时的复习和预习,以至于成绩提不上去。但是,我懂得只要有恒心,没有什么事情办不成。所以,想要学好,就要努力。把生活中的浪费掉的时间,都利用起来吧。如果你晚上谁得很晚,可以选择中午不睡觉,把该做完的事情做完,你也可以在睡觉前做一做运动,对身体健康有好处的。希望对你有帮助!买一个便利贴,把当天要做的作业或者事情一项一项的写下来,最好具体点,这样当你找不到事做或者不知道该从哪件事做起的时候就有一个参考依据了。我自己就是用的这种办法,觉得效果还不错

高中生叛逆厌学怎么办?

高中是学习压力最大的时候,课业增多增大,学习时间增长,都在为考大学而努力。很多高中生孩子由于学习压力过大,学习跟不上,和老师、同学或者父母关系不好等原因,导致出现了厌学的情绪。高中生一旦出现厌学情绪,成绩会下滑的厉害,对其学业的影响非常大。高中生叛逆厌学怎么办?晨枫教育心理辅导专家王老师为大家提供几条建议,希望对广大父母有所帮助。

??1、家长要改变做法

2、忌拿自己孩子和别人比

这是很多家长都喜欢做的事情,总是把“你看某某人家考了多少分,你再看看你自己才考了多少”这类话挂在嘴边,对着自己的孩子说来说去。高中生孩子正处于青春期,拥有敏感而又脆弱的自尊心,这样说的多了,会让孩子觉的难堪,会伤害孩子的自尊心,让孩子心理烦躁和压抑。不要拿孩子的学习和别人比,而是要帮孩子找到合适自己的学习办法,这样对孩子的帮助更大。

3、帮助孩子认清自己

高中生厌学肯定不是因为一时兴起,肯定是因为长期的多种原因的积累而导致的。比如学习总是跟不上,上课很努力却听不懂,同学不喜欢自己,上学时间太长太累,觉得上学无用对未来迷茫,早恋叛逆等等原因,都会导致孩子厌学情绪的发生。这时候就要家长和老师,帮助孩子认清自己,对自己要有正确的认知。比方学习办法的问题,自己很尽力,但就是不出成果,也许是一直死记硬背,也每天花费了比他人多的多的时刻去学习,可是这个成果却总是差强人意。当由于这个而发生了厌学心情的话,就要学习赶忙改动自己的学习思路,能够讨教教师,其他的学生,给自己一个辅导,不要一个人总是这样埋头苦干。

4、帮助和教会孩子减压释放

我们都知道人承受的压力过大就会崩溃,就像弹簧一样,压的越狠,反弹越大。高中生学习压力大,长时间这种压力得不到释放和疏导,也可能压垮孩子。父母帮助孩子减压,比如星期天带着孩子看看电影,唱唱歌,去逛逛游乐场、旅旅游之类,让孩子暂时告别学习,释放自我。孩子高中时期大部分时间都在学校,要教会孩子自己减压,比如在休息的时候去操场运动运动和同学一起聊聊天等行为,都是不错的减压选择。

5、学会适应新环境,处好人际关系

高中生和初中不一样了,孩子一般都是要去往远处住校学习的,新的环境新的生活方式,还要和不同的人住一起学习在一起,难免会带来很大的不适和烦躁感,这个时候就要求孩子能适应新环境和处理好人际关系。孩子要学会如何处理宿舍和同学之间的人际关系,这对孩子也是一个巨大的挑战,一旦处理不好就会让孩子烦躁郁闷,心情低落,无法专心上学,然后也会发生厌学的心思。所以家长教会孩子适应新环境,处好人际关系的方法,当做孩子成长的第一份礼物。

6、带孩子去做心理咨询疏导。如果孩子既不愿与家长,也不愿和老师交流,家长还可以让孩子信任的人来与孩子谈心,也可以寻找专业的青少年心理教育老师来帮忙,找到孩子厌学的根本原因。心理咨询是打开家长和孩子隔阂的利刃,专业的心理疏导可以帮助孩子和家长打开心结,缓解情绪压力,从根本上建立良好的亲子关系。

厌学不可怕,关键是要摆正自己的心态。高中生叛逆厌学怎么办?首先就是要学会冷静的面对,家长同样也要客观的面对。其次不要心急,磨刀不误砍柴工,只要能解决好学生的厌学问题,成绩都是可以赶上来的,不要急于求成。最后,不要丧失信心,厌学的情绪是可以改变的,只要方法适当。孩子和父母之间随着年龄的增加沟通的话题就越来越少,高中阶段更多的说的事情就是学习,孩子有时候会出现叛逆厌学的逆反心理,家长应该多一些理解,这时候孩子也是青春期叛逆期厌学期,这3个阶段在一起发生,孩子的心理变化非常的大。

这时候的孩子没有方向,极度敏感,家长需要的是用有技巧的方式去改变他们

陪孩子一起学习,让孩子的注意力集中起来

让孩子多一些兴趣爱好,摆脱枯燥单调的学习

给孩子创造安静的学习氛围,不要打扰孩子的学习

孩子的叛逆并不是很严重的问题,只要家长能好好地引导,叛逆期会很快过去的。但如果是已经是叛逆期孩子厌学怎么办呢,也不用着急,只要我们及时的引导和帮助,孩子会很快就度过迷茫期,重新拿起书本,认真的学习。

1、部分学生由于学习方法适应不良,会出现明显的厌学情绪。初中阶段的“填鸭式教育”让学生习惯于老师的不断督促,老师教什么他就学什么。高中学习注重学习效率和自主学习,老师也不再像初中老师一样整天盯着,很多学生会明显感到学习不适应,明明已经很努力但成绩却还是在不断下降,自信心不断地消退,感到学习越来越没劲,变得讨厌学习。

很多家长又以为子女进入高中就可以放松,面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作,孩子就变的更加散漫,上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分高中生的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪,家长就要和校方老师保持联系,务必经常参加家长会,及时了解孩子学习情绪和在校情况,同时配合校方教师的工作,共同引导孩子的学习成长。

2、作为家长,要多跟孩子做深层次的交流,也要与他的朋友、老师多沟通,多了解孩子,合理分析孩子厌学的原因,才能积极的为孩子摆脱厌学这种厌学情绪;如果没有什么效果的话,继而去找一些心理咨询或者相关的学校帮助解决厌学这种情绪,让孩子继续享受人生中为数不多的校园生活!

3、首先,在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌,还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习,回到家后还要做大量的作业,这时家长应该适当地为孩子缓解压力,比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题,而不是一味的教孩子努力学习。

其次,应该给孩子积极的鼓励,不论是刚刚步入高中对高中学习不适应的孩子还是高三马上面临高考的孩子都需要家长的鼓励。

第三,为孩子树立正确的价值观,通过向他们讲述大学的美好使他们心中向往大学并成为努力学习的内在动力。其实,身为家长,面对高中生厌学情绪无不不着急,但只要方法运用得当,这种厌学情绪是可以预防和化解的。

1、改善环境,愉悦心境。

要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

2、培养兴趣,树立信心。

兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。

3、改变观念,接受自我。

让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的以,改变自己无能的观念。当然,对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意,不能讽刺偏激,以免增添逆反情绪你好,对于厌学的改善从几个方面来说,首先要激发学生的学习兴趣,激发出他内在学习的动力,比如说可以跟学生来探讨他的兴趣爱好,将来的理想志愿等等。另外可以降低对于学生的期待,适当的降低不要给予学生过高的期待,让他们感觉到压力,感觉到永远达不到老师和家长对他们的期待从而产生了厌学的心理。


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