男孩是不是到了7岁,就有个叛逆期,我儿子现在说什么也不听,让干啥不干啥,整天对他发脾气,唉~,要是养个女孩是不是省心啊?
3岁孩子进入小“叛逆期”,如何顺利搞定不听话“小魔王”?
会不会有很多家长跟我有同样的体会,孩子到了三四岁的时候开始变得不听话,甚至出现小小的逆反情绪。你让往西他(她)偏往东,如果硬来,他(她)便会大哭大闹,并喊道“我就不!”
其实,这些情况非常正常。3岁的宝宝的自我意识开始萌芽,开始有了“我”的概念,他(她)作为一个人,有了强烈的想要表达自我的意愿和要求!
再小的孩子,也有自尊心,所以家长要把他们当作一个独立的人来看。而且此时的宝宝好奇心很强,特别想发现和尝试周围的世界,所以,犯错惹祸肯定是家常便饭。这时,家长不要不分青红皂白上来就批评指责孩子,甚至采取暴力的方法让孩子变得顺从、听话,这样只能更加激发他们逆反情绪。
静子4岁的儿子,最近下楼梯喜欢模仿大人的样子,一脚迈一级,但由于个子矮腿短,往往捯不开步伐,常常险些摔倒,幸亏平时都有家长领着下楼。有一次,儿子执意要自己下台阶,撒开了静子的手。起初,小家伙儿比较小心谨慎,等两条腿都站在同一级台阶上后再迈下一级,静子看着便舒了一口气,默默注视着孩子。但殊不知,孩子胆子突然大了起来,走到最后两级台阶时,又挑战“一脚迈一级”,结果没有捯开步,摔在了地上,万幸没有受伤。
看着哇哇大哭的孩子,静子没有像大部分家长那样责怪“怎么这么不小心?”“让你别这样下楼偏这样!”“摔倒了吧?让你不长记性!该!”如果是这样,肯定适得其反,孩子会越哭越伤心!
只见,静子扶起孩子,检查孩子没有受伤后便抚慰到:“宝宝摔倒了,妈妈知道你很疼,是吧?“孩子立刻停止了哭声,委屈地看着静子,静子接着说”妈妈也知道,你很努力,想像大人一样下楼梯!但是,毕竟你年纪还小啊!很多事情需要慢慢来!而且,安全永远是第一位的,下次下楼一定要小心”。孩子点点头,扑到妈妈怀里。
你看,不用打骂责怪,孩子是非常愿意听你给出的建议和意见的,但首先要站在他们的角度思考问题,做好亲子沟通很重要!
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津云·小天真工作室
逆反心理形成的原因有以下几点:
一是由这个阶段孩子的心理特点和思维特点引起。这个年纪的孩子其自我意识刚刚发展,他们有强烈的“小大人感”,不想被父母的束缚,开始尝试摆脱父母的保护和管教,这个时期也被称为“心理断乳期”。同时他们在思维上具有一定的评判性,但社会认识发展还处于初期,辩证思维不足,因而看问题常常片面,甚至会走极端。
二是由学校和家庭教育的观念和方式引起。学校、家庭教育观念落后,对孩子缺乏足够的理解;教育和教养方法简单、粗暴、专制,对孩子缺乏应有的尊重。很多父母往往难以理解和接受孩子已具有的强烈的“小大人感“,以及他们要求独立和受到尊重的需要,从而在家庭教育方式上陷入了种种误区,直接影响孩子逆反心理的形成。有的父母在教育子女时,采用高压制手段,甚至实行棍棒教育,有的对子女持不信任态度,常常无端猜疑指责;有的对子女期望过高,无形中对子女造成巨大的心理压力,这些都很容易伤害孩子的自尊心。
对孩子逆反心理的疏导,应从以下几个方面作出努力。
首先,父母要理解、尊重孩子的独立意识。要认识到孩子从对自己的依赖中摆脱出来,学会独立生活与独立判断问题是孩子心理发展逐渐成熟的表现,是一种正常且积极的现象。逆反心理的孩子内心充满了愤怒、痛苦和委屈,即使以破坏性行为表现出来,父母也要给与同感的理解,引导其倾诉、宣泄负性情绪,使孩子产生安全感和被人理解的轻松、愉悦感。
其次,引导孩子调整不合理认知。要针对孩子认知中的片面性和不合理性进行耐心疏导,让他逐渐认识到自己的偏激让自己对事情的认识产生了歪曲。引导孩子提高自我意识水平,学会全面、客观、辩证地分析问题、解决问题,从而正确认识社会、认识人生,尤其是要引导孩子认识到自己强烈的独立意识与独立能力之间的矛盾。
最后,已有较强逆反心理的孩子的家庭需要创造更为谅解、宽容的环境条件,营造民主和谐的家庭氛围,这是改善孩子逆反心理一项重要的过渡性措施。
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