正苗启德全封闭式问题青少年特训学校|叛逆厌学孩子教育
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国内唯一 同开文化课 ONLY WITH THE OPEN CULTURE CLASS

在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

权威教育 人性化管理 Humanized management

学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。

怎么劝叛逆的孩子读书(怎么劝叛逆的孩子读书词语)

叛逆孩子学校 2022-04-30

叶先生无奈只好把不听话的女儿接回了家。回家后,叶先生没有骂也没有打女儿,更没有和她将大道理。而是直接把女儿领到他们平时劳作的藕地里,让孩子体验一回生活的“苦”。

刚开始,小叶还觉得挺新奇的,但经过4小时的烈日暴晒,她的脸已经通红,脸上的皮肤明显已经晒伤了,头发也被汗水全部浸湿了。小叶开始哽咽地向爸爸叶先生请求:爸爸,爸爸……并试图往岸上走。

叶先生虽然心疼女儿,但还是ren住了:不吃读书的苦就必须吃生活的苦,你叫谁都没用,好好记住今天。继续收藕,收完今晚两点继续和我们去市场卖虾。

蕞后,女儿终于体会到父亲的不容易,并保证以后会好好学习。

你是否也为孩子叛逆期不听话而烦恼呢?今天我们就来聊聊这个问题。

其实,青春期的孩子已经懂事,他们能分辨是非。所以,父母这三种教育方式会使孩子非常反感:讲道理、发脾气、刻意感动。我有三个孩子,两个女儿的都进入青春期了,所以,现在和她们相处会有一些摩擦。之前我也经常犯这三个错误的育儿方式,导致和女儿的关系非常紧张。

讲道理:很多父母都喜欢和孩子讲大道理,好像孩子听了之后就能按照父母期望的路径“行走”一样,殊不知,说教式育儿方式在孩子眼中就是我们不停地唠叨,你以为孩子真的能听得进去吗?换个角度,父母的道理是不是更像命令呢?试问有谁喜欢被命令呢?青春期的孩子都有自己的想法和主见,他们更讨厌这种命令式的讲道理。

发脾气:试想一下,如果一个孩子经常处于吼叫bao力的环境下,那他势必会变得战战兢兢,懦弱和胆小自卑。甚至有些孩子长大后会bao力倾向。孩子的性格一旦形成,就很难改变。这些都不可逆的,孩子的性格扭曲对他日后的成长和工作生活都会有很大的影响。

可以感动:“你这样做对得起我吗?”这句话是不是很常见呀!确实,这是很多家长容易犯的一个误区。看似无关痛痒,却会使孩子产生自责、内疚的心理,如果一个孩子背负着这种心态成长,那他会多么痛苦呀!

以前我也经常犯这些错误,直到近期看了樊登的《陪孩子终身成长》让我感触颇多。

樊登提出:

父母要给孩子无条件的爱。如果孩子知道被父母无条件的爱着,他的一生不论遇到什么困难,都能走的过去;

父母要培养孩子的价值感。价值感让孩子有动力去做事情,他会主动追求成为一个更厉害的人;

父母养培养孩子终身成长的心态。终身成长的心态,让孩子不只盯着结果,还能享受奋斗的过程,每天愉快、放松的生活。

父母总以为做什么都是为了孩子好,为了孩子的学习操碎了心。在孩子成长的道路上,到底要怎么做,才能真正帮到孩子呢?才能让他们终身受益呢?

琳琳,一个初三毕业班的学生,一年之后就要面临中考。就在初二升初三的期末考试前,丽丽发现孩子早恋,当然,考试成绩也是直线下滑。为此,作为妈妈,丽丽一晚上没睡,情绪几乎崩溃,开始教育孩子:为了让你有一个好的前途,考一个好的高中,你要什么给什么,但凡你在写作业,我和你爸爸都不敢大声说话。你就是这么报答我们吗?为什么就不能体谅一下我们的用心?妈妈以前至少也是高中毕业。你最起码也要比妈妈的文凭高吧?

而琳琳也是委屈巴巴的泣不成声:学习,学习,你们就知道让我学习,除了学习还有什么?你们根本就不明白我真正想要的是什么?

当妈妈的开始自责:是我不会当妈妈?别人家都是怎么教育孩子的?到底要怎么做才是真正对孩子好?

为什么妈妈越自责,小孩自尊水平越低。小孩自尊水平低,越不爱努力。樊登读书会的创始人樊登老师在《陪孩子终身成长》这本书里,让我们知道,小孩自尊水平低,价值感就低,从而就无法约束自己,自然没有学习的动力。那么,如何才能建立并提高孩子的自尊水平呢?

一、让孩子参与家务,提高孩子家庭归属感

所谓的归属感,就是让孩子真正感觉到自己是这个家庭的一部分。在这个家庭中,孩子是被需要的。现在社会,很多家庭都只有一两个小孩,觉得孩子只要把学习份内的事情做好,其他的都不用过问。什么事情都尽可能为孩子想得周到。

放学一回到家,妈妈把午饭都已经放在桌子上,孩子直接吃。吃完饭,就回到自己房间,美其名曰:学习。长此以往,在孩子的世界里,他会认为,自己的任务就是学习,或者说只要让父母觉得自己在学习就够了。其他的什么都不用管,不用做。时间长了,孩子自己就会从这个家庭脱离出来。

试想一下,如果孩子早上起床自己整理房间,吃饭的时候自己收拾碗筷 ,甚至帮爸爸妈妈收拾。主动倒垃圾,经常性的帮父母打理家务。那么,潜意识里,孩子就会认为“我是有用的,是被需要,被认可的,我也是这个家庭的一份子,在这个家里,我是有价值的。”

家长需要帮助孩子塑造一个又一个正确的行为。当孩子一次次被认可的时候,他会感觉到自己的价值得到提升。自然而然,他会认为自己是一个有能力的人,一个有自尊心的人。

当孩子拥有归属感和价值观的时候,在家里就会是放松的,舒适的,那么,他会愿意去和父母交流,沟通。去主动说出自己的想法和意愿。而父母也会更了解孩子真实的需求。相反,当孩子感觉不到自己被需要的时候,就只能远离熟悉的环境,去其他地方找存在感。

怎么劝叛逆的孩子读书(怎么劝叛逆的孩子读书词语)(图1)

二、发现孩子的亮点,及时表扬,建立孩子自信

家长可以帮助孩子发现自身的长处,比如,绘画,爬山,骑自行车,唱歌等等。孩子需要体验成功,只有这样,才会有自我良好的感觉。而作为家长,当孩子做对一件事情的时候,要及时给予鼓励。让孩子相信:“我可以变得更好,更优秀。”

发现孩子的亮点,及时提出表扬。教师节马上就到了,欣欣为了给老师准备礼物,用了两个中午完成了两幅画。这时候,妈妈说,“你经常夸别的小朋友画画好。但是妈妈发现,欣欣的画也一样好,而且特别用心。”

当孩子感觉到自我良好的时候,就会告诉自己:原来别人能做到的我也可以,那么自信心就会增强。

怎么劝叛逆的孩子读书(怎么劝叛逆的孩子读书词语)(图2)

三、赋予学习意义,不要把学习当作交换条件

经常听到有家长这样对孩子说:你考到95分,妈妈就给你买你最喜欢的芭比娃娃。你写完所有作业,就带你去游乐场玩等等。

学习是要伴随孩子一生的,会影响他一辈子的成长。不应该让孩子觉得学习是为了获取奖励。否则,当有一天,奖励不再有的时候,孩子自然就不愿意再主动地继续学习。

咱们家长不妨换个方式和孩子沟通,比如说琳琳升初三了,总成绩不太理想,但是,她擅长与人交流,口才很好,将来想当一名主持人。我们可以告诉孩子,考上高中,上了大学以后,就可以发挥自己的特长,选自己喜欢的专业,将来就可以离自己的理想更进一步。

做自己喜欢的事情。这样,孩子就会对自己的将来有个清晰的目标,慢慢激发起学习的动力,知道学有所用。

怎么劝叛逆的孩子读书(怎么劝叛逆的孩子读书词语)(图3)

总结:生活中,我们经常会听到这样一句话,父母是原件,孩子是复印件。复印件如果出了问题,那一定是原件有问题。养育孩子不是一朝一夕的事情,在适应现代社会的过程中,作为家长,我们需要给予孩子知识,耐心和爱。只有提高孩子的自尊心,让他感觉到自己的价值感,那么他才会变得越来越好。《陪孩子终身成长》,让我们用爱沟通,陪孩子一起成长。

叛逆期的孩子,该怎样劝她,可以让她继续上学!

吧,有点不确定的意味。你的孩子太有上进心了,非要上重点班,他成绩好吗?不好的话还是别想了。放心他不会不上学的,十五六岁地孩子能干啥!我觉得总是要面对坎坷的,不能说进不了重点班,就选择放弃学业。那以后如果工作遇到挫折,难道就呆在家“啃老”么?要陪养孩子的恒心,劳逸结合的去学习,也许会更好些孩子想上重点班,很有上进心啊。考上了很好。考不上就要让她知道自己上学的目的是什么,要让她知道不上学的人多走了多少弯路,有桥干吗非要游泳过去呢?!叛逆期的孩子要跟她多沟通(请本着理解她的方法沟通,不要想着套她话什么的,那样会让孩子很反感)。现在读高一了,应该让她明确自己的理想并为之奋斗了。有理想的人是不会轻易放弃的。不用劝,爱上的不用劝也上,不爱上的,回去也是不听。

怎样才能让叛逆期的孩子主动学习?

挑他喜欢的让他学习。最好不要恐吓。与孩子打好关系要紧。

天才也不是全能,一个人不会学太多,家长应该控制一下情绪。

如果学校同学影响,千万不可以给他转学,这样会恨您的哦,孩子的朋友都是孩子,您在孩子时期还不是有朋友,应该可以体会以及体谅。

一个温馨的家,家长温馨的爱,会使您的孩子更懂事。

孩子的学习成绩的分化主要来自初中阶段,孩子一上初中,就碰到"青春期",很多家长因为没有及时的分析出这个时期孩子的性格特征以及有效应对的方法,故而很多家长还延用小学时对孩子的管教方法,这样就会发现孩子"不听话",有些家长实在没办法就以孩子处在"叛逆期"作为托词,其实从科学培育孩子健康成长来看“青春期”不一定是“叛逆期”,调查显示:“叛逆期”明显的孩子,成绩波动和下降的可能性越大,而孩子叛逆话语和行为较为明显,家长很可能没有掌握青春期孩子成长心理特征。建议:带孩子去中国美好教育看一下,那里有专业的老师,可以帮助孩子认识自我。

诱惑如何帮助厌学学生重新爱上学习,如何让家长摆脱孩子逃学厌学的困扰,教育专家总结了一些孩子厌学教育方法,也采取了一些措施。通过激发厌学学生外在动机的方法达到激发学生内在动机目的,除对成绩优秀学生表彰外,按成绩进步名次大小对进步显著的同学给予同等表彰,并授予他们学习“进步之星”荣誉称号,不论这些学生成绩起点如何,名次是否靠后,只要他获得较大的进步,就对他们取得的进步给予认同、肯定和表彰。这样,他们体验到了成功的喜悦,更大地激发了学习兴趣,避免了逃学厌学。


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    孩子叛逆期太难管理,多半方法没有用对,参考期待效应孩子不优秀都难!每个小孩儿小时候,都是小天使,乖巧可爱,但随着年龄的增长,儿童的自主意识开始觉醒,逐渐进入叛逆期,这可成为家长们头痛的事。小孩子不听话,很多家长就会不由自主地批评孩子,有些甚至还会打孩子,……

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