正苗启德全封闭式问题青少年特训学校|叛逆厌学孩子教育
正规办学 透明化管理 FORMAL EDUCATION IN RUNNING SCHOOLS

学校经国家教育部备案,颁发办学许可证等相应资质证件,全国首家24小时远程教学视频监控系统,100%透明安全化管理。

国内唯一 同开文化课 ONLY WITH THE OPEN CULTURE CLASS

在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

权威教育 人性化管理 Humanized management

学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。

孩子不吼不听话咋办(越吼孩子越不听话咋办)

叛逆孩子学校 2022-04-30

孩子总是不听话怎么办?正面管教来帮你。

今天,我跟女儿在练习自然拼读的时候,她很不认真,爬来爬去,注意力完全不在分级绘本上。

“坐好,认真点!”我连续说了好几遍,可是她完全不为所动,还是左顾右盼。

我开始生气了,不由自主的语气变重了很多。女儿应该也听出来了,她似乎也开始生气了,动得更厉害了。

可以预见的,这次学习即将不欢而散。

“你能不能好好坐好!”话到嘴边,我突然想起来前段时间刚看的那本书——《正面管教》。

书里写道,生气暴怒并不能解决问题,解决问题的正确方法是告诉她我很生气,告诉她为什么,告诉她我很爱它,然后一起讨论解决方案。

我赶紧将即将脱口而出的话咽了回去。

我合起书,站起身,深吸了口气,以平静的语气对女儿说到:“你的分心让我生气,同时,我明白我也让你不开心了。”

我缓了下,继续说:“我很爱你,我只是希望我们能一起努力学习,完成这本绘本是我们今天的任务。”

“如果你现在不想学,我们可以暂停,但我需要你告诉我你什么时候会准备好完成这件事情。”

女儿愣了下,我猜她一定以为我会如同以前暴怒,吼她。

“妈妈,我想去玩一会儿玩具,等我玩完我就回来我们继续。”

“那你需要多久呢?”

“5分钟就好。”

果然,5分钟过后,女儿乖乖地回到了书桌前,我们很快地就完成了绘本的指读。甚至,女儿还额外要求我多指读了两本。

我很庆幸,我做出了第一步改变。

暴怒或许能让孩子短暂地听你的话,但是他只会把他的怒气积累在心中,最终爆发。

温柔而坚定,告诉孩子我很生气,我需要平复心情。冷静后告诉她我很爱她,在平静的情绪中,跟她一起解决问题。

辱骂伤人,独裁毁人。让爱蔓延,合作处理,孩子会更加愿意和我们一起成长。

这两天刷屏的一个段子:

晚上十点多,从楼上传来一个女人的咆哮声:“什么关系?啊?什么关系?!说!到底是什么关系?!”

我那颗八卦的心疯狂地跳跃起来,趴在窗台上支起耳朵认真地听着下文。

女人继续气愤地喊道:互为相反数啊!”……

我默默地关上了窗户。

这是无数小学家长辅导孩子作业的桥段,“咆哮帝”不过如此吧。

试想,我们一直在吼,就能给孩子吼明白这个关系了?

要吼孩子的太多,明日复明日,明日吼更多。


虽然现在儿子刚5岁,还没有到学龄,我也没有陪孩子走过小学六年的家长的负荷和压力,但我也开始了吼,小打小闹的吼。

因为什么?他不听话嘛!

是的,当他不按照我的意愿去做的时候,我就认为这孩子越来越不听话了。

晓之以情动之以理无果,只能来点暴力,对,语言暴力。

“别再……!” (命令)

“你就不能……!” (商量)

“你怎么那么不听话!” (指责)

“再不……,我就……” (威胁)

这个桥段大家都不陌生吧!

当然,多数时候我还是正常的,不带吼的。譬如,刚刚,看着儿子很开心地鼓捣着彩泥,各种创作,很欣慰。

我: 儿子,你开心吗?

儿: 开心!

我: 那妈妈说你时,你还开心吗?

儿: 不开心。

我: 你当时想的啥?

儿: 我想……我想,妈妈死!

我: 你怎么这么狠?

儿: 你大声吼我还不死啊!

天哪!震惊!不知道的还以为这孩子一直受虐呢!或者说,这孩子是不是心理不健康?

其实,没有。

孩子不吼不听话咋办(越吼孩子越不听话咋办)(图1)

孩子很简单,没有那么卑劣、残酷,他所理解的死亡很多时候就是消失。这个时候孩子是要逃离你的!

只是,孩子的感受性太强。太容易感受到外界,感受到你对他的态度,接收到太多信号。

不经意间、善意的、为孩子好的“管教式吼叫”,他接收到了。

或许他认为妈妈不爱他了,或许他不知所措了,或许他害怕了……总之,这些让他变得不开心、没有安全感了,破坏了与生俱来的亲密亲子关系。

这一吼,也吼掉了孩子对你的爱、信任、依恋。


不由得去回忆,这5年来,有多少次难以自控地去用暴力语言对待孩子?尽管我们总想当然地认为,长大了,小时候的事情他也不记得了。但这段体验、情绪,会渐渐影响着他,甚至会持续下去。

不由得忆起我的童年,其实我只能依稀记得10岁以后的一些事情,而且几乎都是灰暗的,但就是这些是对我影响最大的,让我还有感觉。那种感觉就是凄凉,我实在追忆不起童年的点滴快乐,只依稀记得每一次家暴、训斥,几次“错误”印象还是比较深刻的,还有数不清的“误判”,那时考试非第一就要来一次“松松筋骨”是再正常不过的了。

所以我变得敏感、自卑、缺乏安全感,越来越叛逆,处理不好亲密关系,急于逃离那个家而非理性地选择自己的人生……

也因此,我变得独立、坚强、执着、心理弹性好,但永远翻越不了心中那个劫——“亲子关系”。

这些,母亲想当然地认为我不曾记得!

时至今日,已为人母的我,虽深刻理解做母亲的不易和无奈,但仍难以平复同母亲之间亲子关系的“褶皱”。

孩子不吼不听话咋办(越吼孩子越不听话咋办)(图2)

所以,不时地告诫自己,慢下来、稳一些,好好经营亲子关系。

没有吼叫,就没有伤害!

孩子不听话,打骂都不管用,怎么办?

孩子爱和家长嬉皮笑脸,这说明平时家长和孩子之间亲子关系还不错,但是家长却用打孩子还体现自己的权威地位,却是大错特错。学之源儿童教育专家建议,教育和引导孩子养成良好的行为举止,不是靠打出来的,而是应该用良好的家庭教育方法以及家长的榜样作用培养出来的。再次,要采取事后教育的方式。在事后,当家长和孩子情绪都平稳时,和孩子讲明他在什么时间,什么样的言行举止不是好孩子应该做的,同时告诉孩子,妈妈应该怎样做,你应该怎样做。用孩子能听得懂的“孩子话”来与孩子沟通,效果会比较理想。

孩子爱和家长嬉皮笑脸,这说明平时家长和孩子之间亲子关系还不错,但是家长却用打孩子还体现自己的权威地位,却是大错特错。学之源儿童教育专家建议,教育和引导孩子养成良好的行为举止,不是靠打出来的,而是应该用良好的家庭教育方法以及家长的榜样作用培养出来的。再次,要采取事后教育的方式。在事后,当家长和孩子情绪都平稳时,和孩子讲明他在什么时间,什么样的言行举止不是好孩子应该做的,同时告诉孩子,妈妈应该怎样做,你应该怎样做。用孩子能听得懂的“孩子话”来与孩子沟通,效果会比较理想。

思想教育~打骂不管用~打骂多了就皮了~就越来越不管用了~!可见,打骂对孩子是没有多少用处的。要想孩子能够成为优秀的人,必须是孩子从心里愿意做,不是被逼着做的,否则就不会有太大的效果。所以,培养孩子的学习兴趣,培养孩子养成良好的生活习惯,培养孩子好奇心,家长需要相关的知识和才华,好好努力哦,孩子很需要你的教导和你的智慧。作为家长要改变观念:家长要善于发现并鼓励孩子的点滴成长,学会沟通和平交流,应避免使用刺激性的语言以及暴力行为,以免对孩子造成伤害。

当4—6岁的孩子不听讲道理时怎么办?

孩子不听一定是有原因的。是不是你讲得太枯燥乏味、干巴巴的不够生动?是不是你讲得不够通俗、太过高深,孩子听不懂?是不是你讲得举例太少、理由不够充分、说服力不足?如果存在以上的问题,就要相应去改正,相信孩子今后就会听你讲道理了!当然,家长还要以身作则,不能“说一套、作一套”,成为孩子的榜样!&补充回答:孩子有时候就是这样,有点叛逆心理,你让我怎么做,我偏不听你的,偏跟你对着干。这种情况在许多孩子身上都非常常见,家长平时应不要啥都护着孩子、溺爱孩子,这看似是对他(她)好,实际上是害了她(他),有些事情就要让孩子自己去经历、去解决,家长就要放手,否则孩子就会什么都依赖父母,而且十分霸道,想要什么都必须得到,得不到就闹。家长在今后要注意改变教育方式,经过现实的洗礼,孩子会逐渐听话的。但现在如果遇到紧急情况,实在不行就要轻微使用武力了。其实这样的困惑,有孩子的家庭几乎人人都经历过。在幼儿心理成长过程中,3~5岁正经历人生的第一“反抗期”。这时期孩子活动能力增强了,不再像以前那样听话,凡事总想摆脱大人的约束,试一试自己的能力。实际上,这种“反抗”心理正是幼儿独立品格形成和发展自我的重要标志。首先别和他立刻闹翻,孩子不懂事,需要你循循善诱的去教育他,把矛盾暂时放一边,尽量将他哄开心一点,比如答应他一个小条件什么的,等你和他之间的关系解决得融洽起来再沟通起来就事半功倍了,他也会认真的听下你的话的,千万别绝动粗的,那只会加压怨恨,就算他不正面反抗也不会认真去听你的道理,这不是教育正道。让自己心平气和,耐心的去指导,希望你终可以解决问题!这是我的个人经验,我小时候对我父母的教育就很不满意,所以深有体会制造机会,在他能理解的范围内,和孩子一起实践,并问他对不对,让他自己判断正误,这样就更容易接受...孩子的培养教育很重要,你可以看看蔡礼旭的幸福人生讲座


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