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国内唯一 同开文化课 ONLY WITH THE OPEN CULTURE CLASS

在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

权威教育 人性化管理 Humanized management

学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。

孩子不想打针离家出走(孩子不想打针离家出走)

叛逆孩子学校 2022-04-29

五岁女孩因惧怕打针,小小年纪就骑车出走,你家有怕打针的宝贝吗?

浙江的一位四五岁的小女孩,独自骑着小自行车在车流中来回穿梭,几次高速行驶的车辆都与她擦肩而过,惊险异常!

幸好劝导员发现,拦下了小姑娘,女孩哽咽地说出自己孤身在路上的理由。

原来她因为害怕打针,所以离家出走。

打针几乎是每个孩子逃不掉的童年阴影。

去儿保中心,可以看到各种类型打针宝宝。

有看着护士阿姨一脸甜笑,然后一针下去,后知后觉地开始嚎哭。

有刚进门就想起可怕的打针场景,哇哇大哭,夺门想跑的。

有被爸爸实实抓住,苦苦哀求不要打针。

有被家长套路,这次打的针一点儿也不痛,打完后,大哭妈妈骗人。

还有看着别人打针,好像自己也被打了针的。

我家三宝,小时候打针也哭,哥哥哭得最厉害,最害怕打针。弟弟妹妹都还好,从小打针不怎么哭。

再长大一些,差不多哥哥6岁,妹妹5岁,弟弟3岁时他们就都很淡定。

因为有伴了,哥哥要有哥哥的样子,妹妹要给弟弟做榜样,弟弟呢,哥哥姐姐都不怕,我也能忍着。

也许这也是有兄弟姐妹的魅力所在,有人壮胆。

来聊聊吧,你家的宝宝打针是什么型的[偷笑]

说起扎针

不管大人还是小孩

都能闹出些啼笑皆非的事儿

海宁就有一名小女孩

十分能体会打针的“痛苦”

前些天,她为了逃避打针

竟骑着自己心爱的小自行车

离家出走了……

孩子不想打针离家出走(孩子不想打针离家出走)(图1)

监控显示,小女孩已经在路上绕了很大的一圈,一边哭一边骑车,身心疲惫,旁边的汽车还呼啸而过,非常危险

视频加载中...

编导:辛蕊

主持人:褚文

孩子不想打针离家出走(孩子不想打针离家出走)(图2)

孩子离家出走的原因主要有哪些

家庭因素,学习学校因素,朋友因素等通常都是无法接受当下的某种状态或者某件事,孩子就会选择远离逃避,处在这个时期的小孩,家长应多沟通,了解他的想法,并且帮助解决。逃避现实。仅次于自杀。1、不想做人2、压力太大3、考试考砸了!4、做了见不得人的事5、父母搞飞机不关门6、离家出走的人会这样想:反正走都走了,回家不是挨骂就是挨打,干脆........。等原因(主要还是父母,童鞋,老师的压力大了)要多和孩子沟通!注:我是11岁的其实家庭、社会环境对孩子的影响同样不可忽视。经常离家出走的孩子对家庭缺乏归属感,对父母缺少亲情和依赖感。家庭内部关系紧张,如父母以经常吵架、经济困难或父母教育方法过于严厉苛刻等都会使家庭成员之间感情淡薄,使得孩子没有安全感,觉得自已是多余的人,走掉最好。此外独生子女特殊的家庭结构则形成了他们在家庭中的特殊地位。许多家长过份精心地呵护这颗幼苗,孩子“要风得风,要雨得雨”。可随着孩子眼界的拓宽,他的欲望会越来越膨胀,一旦家庭不能使他得到满足,便会以出走相要挟。老师和家长的教育方式对孩子影响也很大。许多老师和家长在教育孩子的过程中,不考虑孩子的年龄特点和能力水平,一味地对孩子进行高标准、严要求,孩子的神经每时每刻都处于高度紧张状态,这种情绪积蓄过度就可能产生出走的动机。一旦发生了对孩子触动较深的事情,就会付诸行动。有些家长和老师教育方法简单粗暴,不讲究教育的方法与艺术,孩子出现问题之后,便不分青红皂白施以粗暴的打骂、斥责,使孩子产生“与其这样,不如离开”的想法。爸妈老师逼得太紧吧,还有就是孩子的心理承受能力不够强觉得应该是大人给的压力太大了,对家庭对大人失望了

还有就是大人不能理解孩子心里所想的

跟孩子没有共同语言

孩子动不动就离家出走怎么办啊?

这个故事对你或许有帮助吧。

哈尔滨某中学初三的佳明在期中考试成绩不理想后,选择了离家出走。惊惶失措的母亲在找到孩子后,很不理解地向心理咨询师诉苦:“孩子没有考好时,我总是鼓励她——这次考不好不要紧,只要努力,下回一定会赶上来的。难道我这样做错了吗?”

上面所述那位初三学生的母亲可能未意识到,她那语重心长的鼓励对于已为学业焦头烂额的孩子来讲,也是一种压力。就好像孩子不慎跌入坑中,家长站在上面一个劲儿地喊“你很棒”“上来吧”,只会徒增孩子的焦虑和无助。这时,家长应该跳到坑中,理解孩子的困难和痛苦,找到和他的“共同体验”、“共同语言”,才能找到帮助他的有效办法,助他走出坑穴。

有两种可能,一是离家出走只想气气家人。

二是比较喜欢闯,将来肯定能干大事。但自己不知道。

你们要多开导。先了解,再进一步引导。给他说说经典的句子,让他感动的话。别太老套。如果真是第二种,一定要好好培养。但不能娇养。

孩子需要玩伴,自己力差的孩子需要积极向上的玩伴。家长之间要经常沟通,特别是家长会的时候,不要只是为了开会。要通过其他家长了解他们的孩子,了解他们教育孩子的方法。心平气和的想办法那让他出去走走也不坏。这里父母过于放纵和宠爱的结果,打!!!!!!


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