孩子在成长过程中会犯无数个错,而这个错也是孩子成长的必经之路。
导言
不知道是现在生活条件越来越好,还是父母对孩子的溺爱程度越来越大,因此才会导致有越来越多的孩子选择离家出走。
之前看到一个新闻,一名10岁的孩子离家出走,被找到时身上只穿了一件短袖而已。
不知道是害怕,还是怕被父母责备,看到自己父亲后他一句话也没说,身体站着笔直,眼神闪躲。
父亲见到孩子后没有选择责备,也没有责骂,而是脱掉自己的上衣给孩子穿。
一个简单的举动,却获得了无数网友的好评,甚至有网友表示:一直都别人的父亲最好。
确实,这位父亲用了一个非常正确的行为,对孩子进行了最恰当的教育。
孩子离家出走的背后:体现了家庭和父母的问题
为什么现在的孩子都特别怕父母?
为什么现在的孩子动不动就离家出走?
是父母溺爱太深,还是父母给孩子的压力太大?
家长要明白,孩子犯错不可怕,可怕的是当孩子犯错之后,父母用错误的方式进行教育,而也正是这样,才会一步步把孩子推向绝境。
此前,网上有一组孩子写的“心声墙”,上面都是孩子的心里话,这些话不敢对父母说,只好自己默默写在墙上。
不仅如此,在“心声墙”的旁边,还有一个“打人表”,记载着爸爸和妈妈打人的次数。
网友看到墙上写的每一句话,记载着每一次父母打孩子的次数,都无比的心疼,这只是一个孩子而已。
有时候父母以为孩子犯错,就要付出代价,就要让孩子接受惩罚,但却忽略了一点,对于孩子而言,“打骂教育”不会让孩子改正,只会让孩子加重“父母不爱自己”的想法。
育儿作家大J曾说过这样的话:
我们经常会低估了爱的力量,却高估了管教的手段。
孩子离家出走的背后,其实是体现了一个家庭的氛围和父母教育上的错误。
越来越多的父母会因为孩子犯一次错,没给孩子贴上一个“坏孩子”的标签,而且每一次都会通过“打骂”让孩子屈服,让孩子明白错误。
但事实上,这种做法只会一步步把孩子逼向“悬崖边”。
正在能改变孩子错误的不是“打骂”,而是“爱”。
孩子的表现就是在报复父母
父母要知道,孩子小,面对你们的打骂他们只能默默承担,但等孩子有反抗的能力,有反抗的实力,那么就会出现不孝的行为,而这种行为和表现就是在报复父母。
父母总觉得自己是为了孩子好,但却从来没有问过孩子的感受,越来越多的孩子从小到大都是按照父母的脚步一步步成长,失去了原有天性,反而变成了父母教育的奴隶。
结尾
孩子犯错是常事,但父母打骂却是“坏事”,所以,聪明的父母,要学会用“爱”去改变孩子,而不是用“暴力”。
他们一般都很要强的,去找吧,他们会认为你们在乎他,好好劝他的话,他们会回来的。但以后他说不定又会故技重施要挟你们,所以你过几天再去找比较好,找到后好好谈,情绪别过激,要提醒他,这次找了他,下次就不一定了。
现在还回还不晚吧,做父母的,要给孩子做榜样,我就是这样,导致她都不怎么相信我了。回之前要讲好条件,不准闹~
与孩子之间就是有一定代沟的,需要我们两代人一起解决,最好就一起坐下来心平气和好好谈,加油吧吧.!.到底是骨肉亲情,不会有事的!这里有几份,你可以适当修改一下就可以了~------------------------------------------------------------检讨书1:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!检讨书2:今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。我的这一行为,对不起xx,对不起xx,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。检讨书3:好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!检讨书4尊敬的老师:我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉,那么学生叩首泣血,我很对不起您的教导,让您失望了!多少年来,您总是教导我们要做一个文明的学生,为的是更好地服务社会,给社会做贡献,无论厚微,学生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所为,实大使恩师痛心哉!但我今日亦属有原因,否则我亦不会给自己以及您摸黑。中午放学后,我和同学出去吃饭,请原谅我们的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了许多。我只是比较好奇,否则我怎么会那么傻呢。在上课的时候竟然吐了,扰乱了课堂秩序,让老师给我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!报效祖国,为祖国献出自己能贡献的一切,这是学生多年以来的夙志。通宵达旦,虽然我不是老师您最好的学生,但我从来都将您视为我行事,处世的法则,请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓,以后若有再犯,任凭处罚!经过家里人的教育,同学们的劝说,以及您毫不偏颇的批评,我终于得到了一个很好的启示,它将在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也请您在以后的学习和生活中,指引我,帮助我,学生将不胜感激啊!今天晚上我想了很多,中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字:笃行。这两个字就好象刻在我心中一般,难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何,我都将规范自己的言行,体面自己的作为,为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。敬爱的老师,我不该喝酒,我错了,我真的知错了,我真不应该喝酒,我知道我违反校规了,我真的知道我错了,我真的真的错了,我以后保证上课时不喝酒!绝对!!!绝对!!!我影响了其他学生的学习,我一定会向同学们道歉的,请老师原谅,我真的真的真的错了,老师,我以后一定不会再上课时吐了,一定不会!我喝酒会适量!就喝一点点,绝对不会再喝多了,老师,给我的改过的机会吧,我错了!在此,我再次对我所做表示深深的后悔与歉意。您忠诚的学生,---------------------------------------------当然要找多大的孩子
对孩子本身的影响就是心理性的影响,会造成孩子自闭,抑郁,压抑,焦虑等人格性障碍,未成年人群的模仿性和容易接受周围新事物较强,很容易学到不好的习惯。
所以千万不要让孩子出现离家出走的情况,发现行为怪异时家长要及时和孩子沟通劝导,不要使用暴力行为让孩子出现很严重的叛逆思想,必要时可以带心理咨询处咨询治疗,让孩子有个健康的心理好好的成长。
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