河南平顶山叛逆青少年素质教育学校,据有厌学心理和厌学行为的学生家长反响,孩子的厌学行为表现的方式有很多种,例如:不肯意去学校,不肯意见老师、每天早上赖床、一说到上学就肚子痛、作业不肯意写、头痛等躯体反响等等,其间最极点的厌学行为反响则是逃学。小编总结了“叛逆管教学校怎么管教”的相关内容!
有家长反映,自己的孩子读初中时成绩很好,但是上了高中之后成绩就下降了,甚至产生厌学的现象,问我该怎么办。
回想起与考上高中的学生交谈,发现这还真不是个别现象,是什么原因导致的呢?
原因分析:
第一,高中课程难度增大。
初中的知识相对简单,很多人只要认真听课,勤复习,多读多,基本上都学得不差,也就是多数考的都是记忆能力。但高中的知识难度增大,尤其是高等数学,需要具备很强的思维能力,不是单靠初中那种死记硬背的方式可以学好的,所以很多人上高中后就觉得难学了,成绩不好,就会很容易产生厌学情绪。
第二,高中老师授课进度快。
因为要在两年时间学完三年内容,剩下高三一年时间复习,所以老师授课的速度与初中相比更快。之前我有很多考上高中的学生跟我说,高中老师讲课的速度很快,不像初中,一个内容可以分几节课讲,第一节学不会,第二节第三节就会了。但高中不同,明明是该分三节课讲的内容,有可能会做一节课讲完。所以这也是高中成绩下降的一个原因。
第三,高中各地尖子生云集,降低了优生存在感。
俗话说“山外有山,天外有天,”一些原本在初中成绩很好的学生,但是考进高中之后,跟其他优秀的学生一比就比下去了。比如俞敏洪就曾经说过,自己高中时成绩很优秀,英语特别优秀,但是上了北大之后却发现自己开口说英语别人根本不知道自己在说什么,于是只好花了很长时间自己恶补英语。因为初中时是老师同学眼中的优等生,上了高中之后却发现比自己优秀的人多了去了,产生眼中的心理落差,这也是造成厌学的一个原因。
对策:
、提高学习能力。
尹建莉老师曾经说过,被“魔杖”点中的孩子学习能力强。这个“魔杖”就是阅读。在中小学时可能还看不出来阅读的好处,但是到了高中以后,经常阅读的孩子学习能力要比少阅读的孩子强。所以在孩子小的时候,就要培养孩子养成经常阅读的习惯。到了高中之后课业繁重,也尽量抽时间进行课外阅读。
、可以参加一个奥数班的辅导。
今年有高考状元接受采访时说,自己因为要参加物理竞赛,所以整个高三都很少时间复习,但是这对他们的成绩并没有多大影响。因为参加物理竞赛等知识可以使他们学到更好的解题思路和方法。
、做好孩子的心理辅导。
上了高中之后学习压力增大,再加上成绩下降,孩子会产生厌学、情绪低落等问题,家长要做好孩子的心理辅导,多鼓励孩子,和孩子一起分析问题,制定出相应的提升对策。
读书从来不只是孩子一个人的事情,孩子努力的背后,也离不开家长在背后的默默支持与鼓励,只有这样,才能使孩子尽快适应高中的学习并取得优异成绩。
在逆反期内,父母不要跟孩子斗气较劲,要多站在孩子的角度上思考问题,尊重孩子。以上就是我整理的“叛逆管教学校怎么管教”的相关内容!,叛逆青少年素质教育学校对厌学的孩子很有用。例如,叛逆青少年素质教育学校采用全封闭式军事管理教育。虽有军训课程,但不提倡长期军训。相反,它会专注于心理疏导,帮助孩子从根源上解决厌学问题。.想要了解更多“叛逆管教学校怎么管教”的信息,欢迎各位在线咨询我们!
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