安徽合肥叛逆少年教育学校您好，这里是青春叛逆期。不及时纠正会影响你的生活。我们有独特的教育方式，您可以来和您的孩子交流。用你积累的工作经验和你自己的个人经验与你的孩子交流。

安徽合肥叛逆少年教育学校

时期在迅猛发展，大家的生活实践水准都呈质的飞跃。伴随着社会进步的与此同时，新时期下孩子发展对亲子教育的需求量愈来愈高，与此同时家中中碰到的育儿教育分歧问题也更加突显。

因此，大家看到了愈来愈多的孩子发生心理状态和个人行为误差，而父母们在应对孩子的许多问题时也无所适从，欠缺合理的教学方式协助孩子。

青少年特训学校在这个大环境下应时而生，它在展现达到父母们文化教育纠正要求优点的与此同时，也显现出大量问题：青少年儿童戒网瘾训练学校领域欠缺管控，许多无办学资质证书、教学方式不合理合法的学校也在喊着“戒网瘾、治疗反叛孩子文化教育”的为名招收，最后結果则是让父母花大批量的钱请人去损害孩子。

应好孩子三生教育学习培训学校的参观考察邀约，入学网根据对父母和学校承担的心态，受邀对好孩子三生戒网瘾培训学习学校开展调查。

在展现好孩子三生教育学习培训学校(下面通称“好孩子学校”)真正办学状况的与此同时，也让大量父母掌握到这所学校的具体办学方式，为父母们在挑选戒网瘾训练学校时给予一个真正参考文献。

一、戒网瘾学校基本调查

1、办学時间与颁证期限

好孩子戒网瘾学校从2010年逐渐办学，并在同一年经教育厅报备、教育局(安教发[2010]146号)文档准许办学，得到办学许可证书。办学迄今，早已有7个年分。

2、学校办学详细地址和校园周围环境

好孩子戒网瘾学校位于在美妙的市市区，市间距城区一个多钟头的路程，父母非常容易便可以寻找学校详细地址。

学校在2021年7月搬迁到新教学区，入学网前去的就是新教学区。

市建筑间距稀松，而学校位于在市区，周围环境对学校课堂教学有一定程度上危害，但总体不危害学校的教学水平。

3、校园内总面积与校园内系统分区管理方法

由于学校位于市区的原因，尽管学校经营规模归属于全国各地前端训练学校，但校园内总面积对比全国各地同队伍学校要小。造成校园内缺乏绿色植物、小区绿化率低，这方面有缺乏。

好孩子戒网瘾学校推行校园内系统分区管理方法，将学校分成“校区”与“行政区域”切分起来。

系统分区管理方法可以有效的将学校日常管理方法与课程管理开展区别，课堂教学不会受到行政部门过程的危害，可以给孩子们一个优良、安安静静的课堂教学气氛。

与此同时系统分区管理方法，也是导致校区校园内总面积过小的因素之一。

二、学校基础设施建设调查

1、行政区域

本次入学网调查的首处就是好孩子戒网瘾学校的行政区域。

2个父母接待处整洁光亮又温暖，墙壁挂着2017年近半年的学校大合照。相片上的孩子有的早已毕业，有的仍在入读，孩子们都外露开心的笑容。

服务厅内有一个监控直播界面，可以从每个视角见到校园内的每个具体工业园区。据好孩子学校招待老师介绍，由于孩子入校前期不可以让孩子与父母触碰。假如父母到学校想看看孩子，可以完成监控画面立即见到孩子们的一举一动。

这里有缺乏处，是父母只有根据2个监控镜头见到孩子的课堂教学日常生活;而且没法根据手机远程监控系统软件即时查询孩子的在学校状况。

2、餐厅

好孩子戒网瘾学校餐厅独立为一栋工程建筑，餐厅总面积近300㎡，內部环境卫生干净整洁。孩子们日常就餐后，会对餐厅开展日常清扫，以维持餐厅环境卫生。

餐厅与此同时也做为训练场和会堂应用。如果有雨天，学校教练会分配我们进到餐厅开展躲雨练习;举办校园内商业活动，餐厅也做为大中型会堂应用。

3、餐厅厨房

餐厅厨房的地方在学校食堂的里侧，再加上食品类贮藏室总面积贴近60㎡。

处于省中华民族诸多，好孩子学校分离开设清真餐厅餐厅厨房和一般餐厅厨房，以达到不一样孩子饮食搭配风俗习惯的要求。

餐厅厨房內部秩序井然，环境卫生等级为B级。内专门设置不锈钢水槽安全通道，将废水引流方法排出来开展集中化运输。厨房窗户相对高度适度，自然通风优良，并安裝有防蝇防盗窗。

餐厅厨房每星期菜谱固定不动，中晚饭菜肴规范为：

4、晒衣间

晒衣间以铁架子、不锈钢板和全透明房顶开展组成，晒衣间内空气流通优良、阳光照射充裕。

晒衣间的开设反映学校关注孩子日常生活的关键点。学员们的衣物裤子等必须晾干物件，可以独立置放在晒衣间开展晾干。

与此同时晒衣间将男孩子区和女生区独立隔开起来，防止衣服等个人用品交叉式错乱。

5、寝室

寝室配备为规范8世间，4个木制上下铺床。宿舍床规格型号为：铺上宽130mm，上铺宽150mm。宿舍床总面积非常大，床铺舒服。寝室内独立按置立式饮水机，有利于孩子们食用。

每一个寝室具体搬入床铺不够8人，好孩子反叛孩子学校以小班化开展课堂教学，每一个班3-8人，寝室以班集体为企业分配学员搬入。

与此同时每一个班集体寝室会分配相对应的教练即教导主任与孩子同住，对孩子的日常生活开展多方位照料。

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什么是特殊学校?特殊教育又是什么?

特殊学校其实分为两种，一种是由或社会团体等组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。

特殊教育学校是经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

另外一种是特殊教育学校，是专门针对差生教育的，对于有不良行为，如叛逆、厌学、心理偏差等问题的孩子进行转化教育的学校，也称为特殊教育学校。

第一种特殊学校适合什么样的孩子去呢?

适合心理、生理上、人体结构上、功能丧失(听力丧失、肢体残疾、智力残疾等)等残疾人，可以送去特殊学校，根据家长的需要，及孩子的学习能力，确定孩子的学制的。

第二种特殊教育学校适合什么样的孩子去呢?

1、有严重厌学心理，出现逃学弃学的学生。

2、有严重叛逆行为，如打骂父母、老师等问题的孩子。

3、网瘾比较严重、爱打游戏的孩子。

4、早恋、网恋陷入较深的孩子。

5、有小偷小摸行为，认知有偏差的孩子。

这种特殊教育学校的学制，一般是半年、一年、两年、三年、五年的，具体的学制每个学校的要求都不一样，但大部分都差不多。如果有以上行为的孩子，家长要早点送，越及时送到特殊教育学校，孩子行为矫正的时间就越短，过程也会越顺利。

在全国每个省差不多都有特殊教育学校（也称全封闭式学校、特训学校），如果是想送孩子去第二种特殊学校的家长，需要提前掌握一些考察学校的知识，如需我们帮助，可在下方直接点击择校建议，可免费获得1对1老师咨询。

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