管教问题少年学校(管教问题少年学校正苗启德怎么样)

管教问题少年学校正苗启德怎么样？正苗启德是专业的管教问题少年的特训学校，办学资质齐全，收到教育局监管，广受家长好评。

在青春期里，问题少年从“小朋友”到“大朋友”的转变，在进入初中后，问题少年对于外部世界的认识会快速地增加，与小时候的简单认识相比，他们已经形成了自己的观点。

到了这时，管教问题少年学校发现问题少年才会意识到，父母在他们眼中“无所不能”，其实并没有想象中的那样厉害，他们对许多东西一无所知却非常自大，甚至还会对父母产生一些“瞧不上”的心理。

管教问题少年学校认为在这种情况下，父母不能一味的和问题少年较劲，有时候，退让一步也是可以的。

毕竟适当地“示弱”，可以获得跟问题少年沟通的机会，这样就可以多倾听问题少年的想法，并且引导问题少年了解到什么叫人无完人，同时这个时期的问题少年容易缺乏安全感，家长应多陪伴问题少年。

世上无难事，只要可能攀登。
当问题少年处于叛逆状态时，家长应该做的并不是硬碰硬，也不是放任制，而是采取一套科学有效的方法来积极的应对。
我相信在理解了这套逻辑思维后，家长一定能够明白接下来该怎么办。

面对叛逆期，管教问题少年学校建议家长这么做：

1、调整自己的心态，正确应对叛逆期。

在处理一个问题之前，心态的调整是非常重要的，只有先把心态调整好了，才能更好的树立三观，也能够更好的提出方法论来，所以在处理这件事情之前，家长也应该应用这一套，首先调整自己的心态，要正视这些问题告诉自己，这是问题少年的关键时间，也是一个很正常的过渡时期，不必太放在心上。

2、和问题少年积极的沟通，了解问题少年的想法。

在心理上的调节之后，父母们开始了自己的行为，第一个步骤是交流。
为何要交流？管教问题少年学校强调这是一个很重要的步骤，只有做好了这一点，以后的事情就会变得更好，所以，一开始的时候，他的家长们都希望能够和他的孩子交流一下。

3、和问题少年建立一系列的规则。

特别要指出的是，这一条规定必须具有实用性，即既不能过于华丽，也不能过于细致，要能满足问题少年的需要，这一条规定，是专门为问题少年制定的，包括在做事的过程中需要注意的事项，以及犯法后要受到怎样的处罚。
这个系统一旦建立起来，再由家长们来实施，我想，肯定会有很好的成效。

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